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Diversidad
 
 
 

Diversidad e inclusión para la educación

La educación actual exige estrategias y herramientas que atiendan la diversidad de necesidades en el aula. Este curso profundiza en la creación de una cultura inclusiva, la atención a necesidades educativas específicas y el diseño de Proyectos Educativos Individuales (PEI), adaptados a los desafíos de la educación contemporánea.

Duración35 Horas

21 Horas Síncronas

14 Horas Asíncronas

Fecha de inicio24 de julio
7:00 p.m. a 10:00 p.m.
FrecuenciaJueves
Modalidad 100 % virtual
Plataforma Zoom educativo y Moodle

¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?

  • Profesionales vinculados a la gestión escolar que buscan fortalecer la inclusión educativa.
  • Docentes en ejercicio en instituciones de inicial y primaria.
  • Coordinadores académicos y demás agentes educativos comprometidos con una enseñanza inclusiva.

Temario

 
 
 
1
Marcos y principios fundamentales de la educación inclusiva.
 
 
2
Creando cultura inclusiva en el aula.
 
 
3
Evolución de las tendencias en relación al proceso de selección.
 
 
4
Aspectos importantes de la atención a la diversidad.
 
 
5
Necesidades educativas específicas.
 
 
6
Proyecto final: Plan Educativo Personalizado.

Expositora

 

Viviana

Mantilla Carranza

Especialista en Servicio de Apoyo Educativo Interno en la I.E. Cristo Rey, con amplia experiencia en educación inclusiva y elaboración de recursos pedagógicos para el MINEDU. Ha seguido estudios internacionales en neurociencias, diseño universal para el aprendizaje y atención a la diversidad. Es Magíster en Medición y Evaluación de la Calidad Educativa por la UNE y Licenciada en Educación Especial por la UNIFÉ. Ha sido tutora, formadora virtual y ponente en programas sobre inclusión y currículo nacional.

No pierdas la oportunidad de aprender de expertos que marcan la diferencia en su industria.

*Expositores sujetos a disponibilidad. UCV+ Centro de Desarrollo Ejecutivo se reserva el derecho de cambio de expositores, por caso fortuito o de fuerza mayor, asegurando la calidad académica del curso.

¿Cuáles son los objetivos del curso?

  • 1.Analizar los marcos normativos y los principios fundamentales que sustentan la educación inclusiva, reconociendo su impacto en la práctica educativa actual.
  • 2.Diseñar estrategias para fomentar una cultura inclusiva en el aula, promoviendo la participación, el respeto por la diversidad y la equidad educativa.
  • 3.Reconocer y comprender las necesidades educativas específicas (NEE) para adaptar las metodologías y recursos pedagógicos de forma efectiva.

Metodología

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Enfoque teórico-práctico
Integración de conceptos clave con retos aplicados al contexto profesional del participante.
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Certificación
Para recibir el certificado digital de UCV+ Centro de Desarrollo Ejecutivo de la Universidad César Vallejo, deberás alcanzar la nota mínima de 11, asistir al menos al 70% de las sesiones y haber cancelado la totalidad del curso.

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Estudio de casos
Análisis de situaciones reales del sector para evaluar decisiones, identificar buenas prácticas y aplicar aprendizajes concretos.

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Aprendizaje basado en proyectos (ABP)
Desarrollo de un proyecto aplicado al entorno laboral del participante, que consolide los conocimientos adquiridos durante el curso.

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Dinámicas colaborativas
Actividades en equipo orientadas al intercambio de experiencias, la solución de problemas sectoriales y el fortalecimiento de habilidades personales, transversales y de especialidad.

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Estamos en el top 10 de las mejores universidades peruanas en el ranking de la revista mundial THE.

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Nos posicionamos entre las mejores universidades del país.

*UCV+ Centro de Desarrollo Ejecutivo se reserva el derecho de reprogramar o cancelar el inicio del curso en caso de no alcanzar el número mínimo de participantes, comunicando dicha decisión oportunamente a los inscritos.

Formulario UCV+