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F0UCV+Gestión de Instituciones de Educación Básica Regular
 

Programa de Especialización en

Gestión de Instituciones de Educación Básica Regular

El programa aborda los principales desafíos de la gestión escolar actual, integrando planificación institucional, liderazgo educativo, gestión de personas, propuesta de valor, branding, comunicación, transformación digital, operaciones y finanzas. Asimismo, permite comprender cómo optimizar procesos clave de la institución educativa, desde la organización interna y la gestión de recursos hasta el posicionamiento y la sostenibilidad financiera.

Duración4 meses

120 Horas

Fecha de inicio04 de agosto
FrecuenciaMartes y Jueves
7:00 p. m. a 10:00 p. m.
Modalidad100 % virtual
Plataforma Zoom educativo y Moodle
 
 

Nuestros expositores

 

Odaly

Sanchez

Directora General de la IE Nuestra Señora del Consuelo de la Orden de San Agustín, Líder de cambio del proyecto Gestión del cambio, especialista en gestión y administración educativa. Con más de 20 años de experiencia en el sector educativo, asumiendo cargos como directora académica, coordinadora y asesora educativa e impulsando la adopción del enfoque por competencias. Acompaña a directivos, coordinadores y asesores educativos para desarrollar y potenciar la mejor versión de sí mismo, a través del reconocimiento personal, comunitario, espacios de escucha y la gestión de emociones.

 

Ivonne C.

Harvey López

Fundadora y Gerente General de SAIR Consultores, Directora Asociada en AtreveTech y Coordinadora de Networking en TEDxSurco. Ha participado como especialista en procesos e-learning para el Proyecto Especial Bicentenario y como experta para Naciones Unidas. Ha ocupado roles académicos en la Universidad Metropolitana de Venezuela y Ars Nova Online. Es Doctora por la Universidad de Sevilla, con postdoctorado por la Universidad Central de Venezuela y maestría en Educación con mención en TIC.

 

Yanira Letty

Gallegos Barriga

Directora en Innova Schools, con más de 20 años de experiencia en planificación, presupuesto y evaluación de proyectos educativos. Ha liderado procesos de gestión de recursos, análisis financiero y monitoreo de indicadores para mejorar la eficiencia institucional. Estudios de Maestría en Gestión Educativa y especializaciones en liderazgo, gestión del cambio y desarrollo docente por la USIL. Se desempeña como capacitadora y asesora pedagógica, promoviendo modelos educativos transformadores con enfoque participativo y sostenible.

 

Xavier

Gimbert

Ha sido docente en ESADE Business School. Directivo en ESADE, Pacífico Business School y ESPAE (Guayaquil). PhD en Administración de Empresas por la Universidad Ramón Llull y MBA por ESADE.

 

Armando

Jimenez San Vicente

CEO de Alamo Solutions LLC. Doctor en Economía Política (London Business School). Postdoctorado en Energía y Sostenibilidad (Stanford). Máster en Gobierno y Administración (Harvard) y en Derecho (Georgetown). Docente y director académico en el Instituto Ortega y Gasset de la U. Complutense de Madrid.

 

Iciar

López Vidriero

Abogada especializada en nuevas tecnologías, protección de datos y ciberseguridad. Actualmente es Socia y Abogada en ICEF Consultores, donde asesora a empresas en privacidad, compliance y servicios de la sociedad de la información, además de desempeñarse como Delegada de Protección de Datos. Ha sido asesora legal en IBM y en el Ministerio de Ciencia y Tecnología de España. Es Licenciada en Derecho por la Universidad Complutense de Madrid y cuenta con un Máster en Derecho de las Nuevas Tecnologías por la Universidad Carlos III de Madrid.

 

Pablo

Pérez Quineche

Consultor en datos, analítica, tecnología digital e inteligencia artificial, con más de 20 años de experiencia en estrategia de datos, BI y machine learning. Ha liderado proyectos de analítica e inteligencia comercial en organizaciones de diversos sectores y se desempeñó como Business Intelligence Manager en Casino Atlantic City, además de liderar iniciativas de datos en Ripley y Banco Ripley. MBA por CENTRUM Graduate Business y con formación en Data Science por MIT Professional Education. Ingeniero Informático por la PUCP.

 

Rocío

Ames

Estratega de Marca Personal y miembro fundador de Personal Branding LATAM, con más de 25 años de experiencia en marketing, desarrollo de talento y posicionamiento profesional. Ha sido Jefe de Recursos Humanos y Jefe de Alumni Career Services en ESAN, además de ocupar roles en Telefónica, AeroPerú y New Zealand Milk Products. Cuenta con másteres en coaching ejecutivo y directivo por universidades europeas y amplia experiencia docente.

 

Fabrizio

Lava Cavassa

Consultor organizacional, coach ejecutivo y expositor corporativo. Actualmente lidera procesos de desarrollo de talento y cultura en organizaciones, trabajando con empresas como MAPFRE e INTEROC. Ha sido Gerente de Tienda en Sodimac y Oechsle, Gerente General en Rebuss y administrador en Hiraoka. Es Magíster en Docencia Superior por la USIL y Administrador por la Universidad Ricardo Palma. Cuenta con amplia experiencia docente y formación ejecutiva.

 
 
 
UCV+ Centro de Desarrollo Ejecutivo se reserva el derecho de cambio de expositores por motivos de fuerza mayor, asegurando la calidad académica del Programa.

Módulos de Especialidad

 

1

Módulo
PLANIFICACIÓN, LIDERAZGO Y GESTIÓN DE INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR Curso 1: Planificación y gestión de instituciones educativas
  • + ¿Qué sirve de los instrumentos de gestión?
  • +Planificación Estratégica Escolar.
  • +De la planificación al plan. Acciones para asegurar el cambio.
  • +Liderazgo educativo: roles, estilos y toma de decisiones.
  • +Administración, gestión y liderazgo escolar: roles, responsabilidades e interdependencia.
Taller: Elaborar una propuesta inicial de mejora para su institución educativa, identificando prioridades, objetivos, acciones, responsables e indicadores.

Curso 2: Liderazgo y gestión de personas
  • + Estilos de liderazgo educativo, poder y toma de decisiones.
  • +Gestión del cambio y mejora continua en entornos escolares: el factor socioemocional.
  • +El clima, la cultura escolar y la mejora continua.
  • +Factores de éxito de la gestión de personas
Taller: Transformar un objetivo institucional en un plan de acción concreto, definiendo actividades, responsables, recursos, plazos e indicadores de seguimiento.

2

Módulo
Propuesta de valor y posicionamiento de la Institución Educativa Curso 3: Propuesta de valor y posicionamiento de la Institución Educativa
  • +Fundamentos que sostienen la propuesta de valor.
  • +¿Cómo construir la propuesta de valor de mi Institución Educativa?
  • +Branding educativo: Principios
  • +Estrategias de marca para instituciones educativas.
  • +Procesos claves de comunicación interna y externa.
  • +Gestión de crisis
Taller: Diseñar la propuesta de valor de su institución educativa, identificando atributos diferenciales, público objetivo, mensajes clave y estrategias de posicionamiento, comunicación y branding educativo.

Curso 4: Transformación digital en Instituciones Educativas Básica Regular
  • +¿Cómo estamos? Instrumentos para el diagnóstico digital de la Institución Educativa.
  • +El Plan Digital del Centro: ¿cómo y por qué lo necesitamos?
  • +Competencias digitales y tecnológicas de los docentes y directivos.
  • +Integración de mecanismos de seguimiento y supervisión con la tecnología.
  • +¿Cómo implementamos una transformación digital a nivel escolar?
Taller: Diseñar una hoja de ruta para implementar tecnologías en la gestión escolar, integrando competencias digitales, mecanismos de supervisión, herramientas de seguimiento y acciones de mejora institucional.

3

Módulo
GESTIÓN DE OPERACIONES Y FINANZAS EN INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR Curso 5: Gestión de Operaciones
  • +Gestión de horarios
  • +Gestión de asistencias
  • +Gestión de incidencias
  • +Gestión de inventarios
  • +Infraestructura
  • +Seguridad
Taller: Diseñar un plan básico para optimizar la operación escolar, definiendo responsables, controles, indicadores y acciones de mejora en procesos administrativos clave.

Curso 6 Gestión financiera
  • +Preparación, presupuestos y seguimiento.
  • +Fundamentos financieros claves: contabilidad, flujo de caja, estados financieros y estado de resultados.
  • +Gestión de activos y financiamiento.
  • +Indicadores de eficiencia en la gestión de recursos.
Taller: Analizar un caso financiero institucional, revisar presupuestos, estados financieros, activos y necesidades de financiamiento para proponer acciones de mejora.

Módulos de desarrollo de competencias

 

4

Módulo
Competencias Digitales

Con un enfoque práctico en tecnología, los participantes podrán aplicar herramientas digitales más relevantes del mercado.

  • Excel para modelamiento de datos.
  • Visualización de datos con Power BI.
  • IA para la productividad y análisis de datos.

5

Módulo
Liderazgo y Soft Skills

Se potenciarán las capacidades claves de liderazgo de los participantes, que les permitan inspirar, guiar y potenciar sus equipos de trabajo.

  • Las claves del líder.
  • Liderazgo transformador.
  • Comunicación efectiva.
  • Delegación y coaching.
  • Pensamiento crítico.
  • Integridad como ventaja competitiva.

6

Módulo
Aceleración de la Empleabilidad

Potencia tu marca personal y posicionamiento en el mercado laboral mediante talleres prácticos.

  • TALLER: Técnicas de networking y gestión de LinkedIn.
  • TALLER: Marca personal.
  • TALLER: Preparación para entrevistas.

7

Módulo
Inmersión Internacional: Tendencias que Configuran el Futuro del Trabajo

Ofrece una visión global sobre las tendencias que transforman el mundo laboral, enfocándose en el impacto en empleabilidad y competencias futuras.

  • Conferencia: Impacto de la guerra comercial entre USA y China en la economía global.
  • Conferencia: Reclutamiento por valores: Feed cultural.
  • Conferencia: Estrategia en la era de la incertidumbre.
Certificación progresiva en cada Módulo de Especialidad

Competencias de especialidad

Icono 1
  • Gestión Estratégica
    Diseñar estrategias de gestión escolar y educativa que integren liderazgo pedagógico, planificación, gestión financiera y tecnología para el desarrollo integral de la institución.
  • Marketing Educativo
    Aplicar herramientas de marketing digital para contextos educativos.
  • Recursos Institucionales
    Gestionar de forma eficiente los recursos humanos, materiales y financieros, promoviendo la transparencia, la sostenibilidad y la mejora continua.
  • Innovación Digital
    Implementar proyectos de innovación educativa basados en tecnologías digitales, orientados a la transformación institucional.

Atributos destacados del programa

  • ENFOQUE PRÁCTICO:
    El programa integra herramientas prácticas, análisis de casos, ejercicios de diagnóstico institucional y diseño de planes de mejora, permitiendo a los participantes aplicar de manera efectiva los aprendizajes en la gestión de sus instituciones educativas.
  • PROYECTO INTEGRADOR:
    Diseñar un plan de mejora para una institución educativa de Educación Básica Regular, integrando planificación estratégica, liderazgo, gestión de personas, propuesta de valor, transformación digital, operaciones y finanzas.
  • NUESTROS EXPERTOS:
    Aprende de expertas que lideran la transformación educativa en Innova Schools, SAIR Consultores, TEDxSurco y Nuestra Señora del Consuelo, impulsando innovación, gestión del cambio y liderazgo.
  • HERRAMIENTAS:
    Utiliza FODA para el diagnóstico institucional, Canvas de Propuesta de Valor para el posicionamiento educativo, Balanced Scorecard para el seguimiento estratégico y Excel para el análisis financiero e indicadores de gestión.
  • DISEÑO MODULAR INTEGRAL:
    Personalizarás tu educación sumando a las competencias de especialidad nuestros talleres electivos.
  • CERTIFICACIONES PROGRESIVAS:
    Recibirás 5 certificados en total. Al término de cada módulo y del programa.

*Certificación
Una vez aprobado todos los módulos del programa al participante se le otorgará el Certificado del Programa de Especialización en Gestión de Instituciones de Educación Básica Regular a nombre de UCV+ Centro de Desarrollo Ejecutivo de la Universidad César Vallejo.

*UCV+ Centro de Desarrollo Ejecutivo se reserva el derecho de reprogramar o cancelar el inicio del programa en caso de no alcanzar el número mínimo de participantes, comunicando dicha decisión oportunamente a los inscritos.

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