- La Inteligencia Artificial (IA) puede convertirse en una herramienta eficaz para enfrentar desafíos sociales, educativos y empresariales.
Con visión estratégica y compromiso con la innovación pedagógica, la Universidad César Vallejo, a través de UCV Virtual, participó activamente en el foro Laraigo 360°: Inteligencia Artificial para resolver problemas, un encuentro donde confluyeron especialistas en tecnología, líderes del ecosistema digital y representantes del ámbito educativo. Los expertos debatieron sobre cómo la IA puede generar soluciones reales y sostenibles en contextos sociales, empresariales y formativos.
En esta edición, UCV Virtual expuso los avances de su ecosistema virtual de aprendizaje, destacando la presencia de “Héctor”, su tutor inteligente. Esta IA está diseñada para brindar acompañamiento académico, continuo y personalizado a los estudiantes de pregrado virtual, mediante respuestas inmediatas, precisas y a medida de cada asignatura.
El Dr. Jorge Torres Obleas, director académico de Pregrado Virtual, compartió el origen de este recurso innovador.
“En el marco de nuestro modelo pedagógico, Héctor nace a partir de las necesidades reales de nuestros estudiantes y docentes. Inicialmente, teníamos la intención de desarrollar un asistente virtual de cátedra, pero gracias a nuestra experiencia y los procesos de retroalimentación y análisis de datos desarrollados, evolucionó a un tutor virtual inteligente 24/7. Héctor es capaz de absolver consultas sobre contenidos específicos, identificación de casos, cronogramas de actividades, presentación de productos y preparación para las evaluaciones, convirtiéndose en un apoyo relevante en la experiencia educativa de cada estudiante. Estas iniciativas nos permiten contribuir eficazmente a la generación de oportunidades de acceso a educación universitaria de calidad y logros académicos, especialmente focalizados en los estratos más vulnerables de la sociedad”, indicó.
Por su parte, la Dra. Irma Carhuancho, especialista en estrategias digitales, destacó el impacto de Héctor en la autonomía y continuidad de los estudios: “Héctor responde preguntas y acompaña el proceso de aprendizaje a cualquier hora del día. Para quienes estudian en horarios nocturnos o fines de semana, representa una herramienta clave para organizar su tiempo, revisar contenidos temáticos y clarificar conceptos sin esperar al día siguiente. Su base de conocimientos está en constante actualización pedagógica, convirtiéndolo en un recurso confiable”.
La participación de UCV Virtual en Laraigo 360° reafirmó su liderazgo como institución que apuesta por una educación digital centrada en las personas. Con iniciativas como Héctor, la universidad promueve modelos de enseñanza-aprendizaje asistidos por IA que fortalecen la equidad, la autonomía y la inclusión, dando respuesta a los desafíos reales de miles de estudiantes peruanos.
Este esfuerzo va en línea con las tendencias globales en educación digital, donde la inteligencia artificial automatiza procesos, amplifica las capacidades docentes, ofrece experiencias personalizadas y fomenta una conexión más cercana entre estudiantes y contenido.
Forma parte de la universidad que viene revolucionando la educación en el Perú. Postula a la UCV: https://somos.ucv.edu.pe/pregrado