Escuela de Ingeniería Ambiental alerta sobre los riesgos del Fenómeno El Niño y la urgencia de prevenir
Foto: Andina.
- Ante un posible escenario asociado al Fenómeno El Niño, la escuela profesional de la UCV destaca la necesidad de fortalecer la prevención, la planificación territorial y la educación ambiental para reducir riesgos e impactos.
Cada vez que el Fenómeno El Niño aparece en los pronósticos nacionales, miles de familias peruanas vuelven a mirar con preocupación el cielo, los ríos y las quebradas. Sin embargo, para los especialistas, el verdadero reto no comienza cuando llegan las lluvias intensas, sino mucho antes.
Desde la Escuela de Ingeniería Ambiental de la Universidad César Vallejo (UCV) advierten que la prevención y la gestión adecuada del territorio son factores determinantes para reducir los impactos que este evento puede generar en la población, la economía y los ecosistemas.
El Fenómeno El Niño es una perturbación oceánico-atmosférica asociada al calentamiento anómalo de las aguas del océano Pacífico, situación que altera los patrones climáticos y puede provocar lluvias intensas, inundaciones, huaicos, desbordes de ríos y erosión de suelos. Estos efectos suelen ser más notorios en la costa norte y centro del Perú, donde la vulnerabilidad de determinadas zonas incrementa el riesgo.
Impactos que trascienden el clima
Desde la Escuela de Ingeniería Ambiental aseguran que las consecuencias de este fenómeno no se limitan al ámbito meteorológico. La pérdida de suelo, la contaminación de cuerpos de agua, la afectación de ecosistemas frágiles y el deterioro de servicios básicos pueden generar importantes repercusiones sociales y económicas.
Además, eventos como inundaciones y huaicos afectan viviendas, centros educativos, establecimientos de salud, vías de comunicación y actividades productivas como la agricultura, la pesca y el turismo, comprometiendo la calidad de vida de miles de personas.
Foto: Andina.
La prevención como herramienta más efectiva
La principal recomendación es fortalecer una cultura de prevención basada en información científica y planificación territorial. Entre las acciones prioritarias destacan la actualización de mapas de riesgo, la identificación de zonas vulnerables, el mantenimiento de drenajes y quebradas, así como la articulación entre gobiernos locales, instituciones técnicas y organizaciones comunitarias.
El análisis de la Escuela de Ingeniería Ambiental también resalta la necesidad de incorporar criterios de adaptación climática en las nuevas obras públicas y privadas. Asimismo, recomienda proteger fuentes de agua, fortalecer los sistemas de saneamiento, mejorar la gestión de residuos sólidos y conservar ecosistemas estratégicos como humedales, bosques ribereños y lomas costeras, que cumplen un papel fundamental en la regulación hídrica y la reducción de riesgos frente a eventos extremos.
Para la Escuela de Ingeniería Ambiental de la UCV, el Fenómeno El Niño debe entenderse como una oportunidad para fortalecer la resiliencia de las ciudades y comunidades. La educación ambiental, la participación ciudadana y la toma de decisiones basadas en evidencia científica son elementos clave para enfrentar los desafíos climáticos actuales.