Educación superior en transformación: innovación y sentido humano redefinen el aprendizaje universitario

• Experiencias como el modelo COIL y congresos internacionales impulsan una formación universitaria más colaborativa y conectada con el mundo.

En la actualidad, la educación superior en América Latina se encuentra en un punto de inflexión histórico; se están replanteando los procedimientos académicos, los procesos de enseñanza y el sentido humano en el aprendizaje. Estas reflexiones cobraron vigencia en el Congreso CIAGUEC 2025, desarrollado por la Universidad Tecnológica Israel (UISRAEL), proyectando un compromiso ético y académico con el futuro.

En este escenario, el Dr. Benito Larroche Cueto, coordinador de la Escuela de Posgrado de la UCV – campus Callao, sostuvo que “la educación superior deberá reconocer sus limitaciones estructurales”, para poder superarlas. Pese a que se implementan modelos por competencias y reformas curriculares, persisten brechas en la articulación entre la teoría, la investigación y la práctica profesional.

Por su parte, la Dra. Beatriz Panche Rodríguez, docente de la Escuela de Posgrado, afirmó que las nuevas innovaciones en los procesos de enseñanza no pueden reducirse a plataformas virtuales o metodologías híbridas; hace falta la transformación de sus procedimientos académicos, simplificación en trámites, la interdisciplinariedad y promoción de experiencias internacionales colaborativas como el modelo COIL (Collaborative Online International Learning). Fortaleciendo la cultura investigativa más dinámica y global.

En el congreso CIAGUEC 2025 se abordó, a través de un taller de andragogía, el rol protagónico en la construcción del conocimiento, desde el estudiante a través del enfoque dialógico, reflexivo y transformador.

Se colocó como ejemplo a la Escuela de Posgrado de la Universidad César Vallejo - campus Callao, donde los estudiantes Yene Alvares, Segundo Chupillón, Segundo Murillo, Noe Romo y Cindi Huilcahuamán participaron en clases COIL, permitiéndoles participar en el V Congreso Internacional de Estudiantes Universitarios Sentipensantes (CIEUS-2025). En este espacio interactuaron con pares internacionales, propiciando investigaciones conjuntas, postulados en artículos científicos que aspirarán a publicarse en revistas indexadas como SciELO, con el fin de potenciar la confianza, liderazgo y sentido de pertenencia a la comunidad científica global.