ucv-avanza-hacia-un-modelo-institucional-equitativo-e-inclusivo

UCV avanza hacia un modelo institucional equitativo e inclusivo en alianza con UNESCO IESALC

Por: Universidad César Vallejo
marzo 10, 2026
Compartir
ucv-avanza-hacia-un-modelo-institucional-equitativo-e-inclusivo
  • La Universidad César Vallejo fortalece sus capacidades institucionales con un programa internacional que promueve políticas de inclusión, bienestar universitario y mejora continua.

 

La inclusión universitaria no ocurre por casualidad. Se construye con decisiones firmes, mirada crítica y voluntad de cambio. En ese camino, la Universidad César Vallejo ha dado un paso trascendental al convertirse en la primera universidad del Perú en sumarse al Programa de Fortalecimiento de Capacidades en Políticas de Inclusión de la UNESCO IESALC, una iniciativa que pone en el centro el bienestar y la equidad dentro de la educación superior.

 

Este proceso marca un hito institucional porque entiende la calidad educativa como algo que va más allá de la infraestructura o los indicadores académicos: comienza por las personas que forman parte de la comunidad universitaria y por las condiciones que les permiten aprender, participar y desarrollarse plenamente.

 

 

Fortalecimiento sistémico en una universidad multicampus

 

El programa tiene como objetivo principal fortalecer las capacidades institucionales de los equipos directivos y académicos de la UCV para diseñar, implementar y evaluar estrategias integrales de inclusión universitaria, alineadas con la planificación estratégica, la gobernanza y la cultura organizacional.

 

Desde todas las áreas, en los distintos campus, los equipos trabajan en la identificación de barreras y la construcción de estrategias que permitan avanzar hacia una universidad más inclusiva.

 

La implementación incluye herramientas para entender qué tan avanzada es la inclusión en cada campus, además de mecanismos para dar seguimiento de forma regular y ver cómo se progresa, qué funciona y qué necesita ajustarse. Trabajar de esta manera, viendo el conjunto de todos los campus, ayuda a crear una base común para la inclusión, evita que las iniciativas dependan de esfuerzos individuales y asegura su sostenibilidad en el tiempo.

 

 

Inclusión como dimensión de la calidad universitaria

 

“Con el apoyo técnico de UNESCO IESALC, la UCV alinea su trabajo con referentes internacionales en educación superior. Esto ayuda a que la inclusión se integre de manera natural en procesos clave como la planificación institucional, la gestión académica y la toma de decisiones. Además, estas decisiones se basan en datos reales de la universidad, lo que permite avanzar con mayor claridad y coherencia”, comentó la Dra. Verónika Calderón Rojas, vicerrectora de Bienestar y Responsabilidad Social Universitaria de la UCV.

 

Asimismo, se promueve el liderazgo inclusivo como una competencia clave, orientada a construir una cultura universitaria basada en el respeto, la empatía y la participación activa de toda la comunidad educativa.

 

 

Un modelo replicable en la región

 

El fortalecimiento de competencias también abarca la capacidad de articular alianzas internas y externas, consolidar comités de inclusión y participar en redes de cooperación que potencien el impacto de las iniciativas. Este enfoque colaborativo permite que las políticas de inclusión no dependan de esfuerzos individuales, sino de estructuras sólidas y compartidas.

 

La experiencia de la UCV con el Programa de Fortalecimiento de Capacidades en Inclusión demuestra que sí es posible avanzar hacia una universidad más justa e inclusiva cuando se trabaja de forma organizada, con información confiable y tomando en cuenta buenas prácticas internacionales. Además, este proceso ofrece un camino concreto que otras universidades de América Latina pueden seguir para fortalecer sus políticas de equidad e inclusión de manera estratégica, institucional y sostenible”, indicó Carmen Márquez Vázquez, docente titular de la Universidad Autónoma de Madrid e investigadora en UNESCO IESALC.

 

 

Formarse en una universidad que mira el futuro

 

Ser parte de la UCV es integrarse a una comunidad que apuesta por una educación de calidad conectada con el mundo y comprometida con el desarrollo integral de las personas. Las inscripciones están abiertas para quienes buscan formarse en una universidad que entiende la inclusión como una oportunidad para crecer juntos y transformar la sociedad desde la educación. Solicita información de nuestros programas: https://somos.ucv.edu.pe/pregrado

 

 

Compartir

Noticias relacionadas