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Ser influencer no es magia: vallejianos descubren la estrategia detrás del éxito digital

Por: Universidad César Vallejo
octubre 1, 2025
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  • Charla de Roxana Molina en el Google Lab UCV motivó a los estudiantes de Comunicaciones a ver la influencia digital como una carrera profesional llena de oportunidades.

 

La influencia digital ha dejado de ser un tema de simple popularidad para convertirse en una verdadera oportunidad profesional. Con esa premisa, el Google Lab de la Universidad César Vallejo (UCV) – campus Los Olivos, recibió a Roxana Molina, comunicadora y creadora digital, quien presentó la charla “Ser influencer no es magia: es estrategia”.

 

Durante el encuentro, Roxana compartió con los estudiantes de Comunicaciones cómo el camino en redes sociales puede transformarse en una fuente de ingresos, de posicionamiento y de crecimiento personal, siempre que se trabaje con objetivos claros y disciplina.

 

Más allá de los likes

 

La creadora digital destacó que el verdadero valor está en la construcción de una comunidad. “Ser creador de contenidos es estar preparado para los retos. El miedo no es un obstáculo; hagan las cosas con miedo, porque de eso se trata la vida: de atreverse”, expresó. Además, motivó a los asistentes a perder el temor a mostrarse auténticos.

 

Desde su experiencia, la comunicadora explicó que una formación universitaria sólida puede convertirse en el mejor punto de partida para crear influencia con propósito. Así, los futuros comunicadores gestionan su marca personal y aportan contenido que impacta positivamente en su entorno.

 

La ventaja del Google Lab UCV

 

Por otro lado, resaltó la importancia de contar con espacios de innovación tecnológica en la etapa universitaria. “Tener un laboratorio de alta tecnología como el Google Lab UCV es excelente. La universidad les está dando facilidades increíbles a los estudiantes y no hay pretextos para que no sigan aprendiendo”, señaló Roxana.

 

Con herramientas como el Google Lab, los alumnos de la UCV acceden a experiencias que los acercan al mundo digital profesional, potenciando su perfil académico y fortaleciendo sus competencias en comunicación e innovación.

 

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